诸多的对于怎么学好初一数学方法技巧，初中数学学习方法这个问题都颇为感兴趣的，为大家梳理了下，一起往下看看吧。
(资料图片仅供参考)
1、总结：
2、初中数学可分为数与公式、方程、函数、几何四个分支。
3、其中，数字和公式包括有理数、实数、代数表达式的加减、不等式和不等式组、公式的乘法和因式分解、分数和二次根。
4、方程包括：一元线性方程、二元线性方程和一元二次方程。
5、功能包括：数据采集、整理和描述、平面直角坐标系、一次函数、二次函数和反比例函数。
6、几何包括：初交线、平行线、三角形、全等三角形、对称轴、勾股定理、平行四边形、旋转、圆、相似、锐角三角形、投影和视图。犯罪距离
7、数字、公式和方程是初中数学的基础，而函数和几何是初中数学的重点和难点，也是考查的重点。数字、公式、方程是学好函数的前提，函数是初中数学的核心，也是最难理解的地方。几何是学生观察图形的能力。
8、逻辑推理能力单独的一个分支，可以单独学习训练。
9、然而在今天的数学教学中，老师只是告诉学生如何运用数学，告诉学生背诵公式、定理、步骤。只是缺少告诉学生为什么会有这个公式，为什么会有这个定理，这个数学运算能解决什么样的现实生活问题。
10、这也是学生数学学习过程中最奇怪的现象。学生往往不知道问题是怎么这样产生的，却知道如何解决。这也叫知其然不知其所以然。这种错误是数学老师要注意的问题。
11、数字、公式和方程式：
12、七年级和八年级上册主要学习数字和公式，方程和一些简单的几何。先撇开几何不谈。数字和公式方程只是让学生理解数学。进入并喜欢数学的大好机会。在这个阶段，学生应该知道自己为什么学习数学。
13、让书本上的理论知识与现实生活挂钩，培养学生良好的数学习惯。
14、第一，观察能力。
15、我培养了良好的数字意识。
16、l培养对数和形式的基本结构的知识和理解。
17、l利用特殊情况、特殊特征归纳猜想的观察习惯。
18、第二，总结的能力
19、通过已经学习的知识，把涉及到某一类型的知识进行归纳总结，从而形成自己的知识体系。归纳是一种从特殊到一般的推理方法。初中数学的有理数及其运算法则、合并同类项和去括号法则等等都可以进行归纳总结，
20、从而形成实实在在自己掌握的知识。
21、三、联想记忆的能力
22、虽然数学主要是通过理解和逻辑思维进行学习，但是在初学阶段，记忆也是必要的学习手段。这不是让学生死记硬背，而是理解后有方法有技巧地去记忆。
23、函数：
24、八年级下册和九年级则主要是学习函数和复杂一些的几何，这也是整个初中数学的重点。同样我们先抛开几何不说，函数是整个初中体现数学思想最为突出的一部分，因此，
25、学生在学习函数的同时就必须要有上面提到的七年级以及八年级上册的数学基础，有了这个数学基础，学生才能理解函数的意义，才能真正地明白函数是怎么来的，运用函数能够解决什么问题。
26、初中的学生在学习函数这一重点内容往往很难理解，更别说灵活地运用函数的知识点去解题。所以在学习函数的时候，一定要学生形成数学模型思维，用数学模型思维去解决问题。
关键词：
